6月12日，23级电子商务专业3个班级的同学们迎来《网络营销》课程的“收官之战”——小红书与抖音内容营销实训成果揭晓。相较于常规结课方式，这堂特殊的“最后一课”让同学们满怀期待，24个实训小组将围绕内容创意、流量传播、品效合一终极大奖等多个奖项展开激烈角逐，用实战成果为课程学习画上句号。

此次实训打破“虚拟案例教学”模式，以校企协同育人为主线，与顺德本土新创企业深度合作，将一款即将上市的能量饮料作为真实营销载体。课程期间，同学们并非单纯学习理论，而是化身“营销策划师”，将课堂掌握的网络营销技能与产品卖点深度结合：通过精准分析目标客群需求，撰写并发布100多篇小红书种草笔记，用生动文案挖掘产品核心价值；同时策划拍摄70多条创意短视频，在抖音平台探索流量传播路径。这些充满青春创意的营销作品，不仅展现了电商学子的专业素养，更获得了合作企业的高度赞扬，企业负责人表示“学生作品贴近市场需求，为产品上市前期推广提供了宝贵思路”。

成果揭晓现场，电子商务教研室全体老师全程参与，共同见证同学们的实训收获。在点评环节，老师们结合企业真实营销场景，对获奖作品的优势与可优化方向进行细致分析，让同学们在“获奖喜悦”之外，进一步理解职场中的营销逻辑。随后，主讲老师杨韵副教授代表校企双方，为获奖小组颁发企业提供的奖金与定制化获奖证书，让这份实训成果更具“职场分量”。

据了解，此次内容营销实训是《网络营销》课程坚持“工作室化”教改的重要实践成果。近年来，该课程始终以“真实项目驱动教学”为核心，通过引入企业实际需求、搭建校企合作实训平台，推动课堂与职场“无缝衔接”。这种教改模式不仅让学生在在校期间就能积累实战经验，更带动电子商务教研室全体老师以“项目教学”为契机，持续探索校企协同育人新路径，为培养符合行业需求的电商专业人才奠定坚实基础。